Ouf! Ça fait longtemps que je n'ai pas écrit...peut-être parce qu'il ne s'est pas passé grand chose ses derniers temps! Avec mon projet de donner des cours de scrapbooking, disons que j'ai eu un peu moins de temps pour l'école maison avec Béatrice. On continue tout de même plein de choses, comme les cours de violon, les cours de ballet, aller à la bibliothèque, faire des activités avec le groupe de soutien le GEM. On fait aussi quelques pages dans le livre "Toute ma maternelle" et on continue l'apprentissage de la lecture par l'entremise des livres de la collection "Mini rat de bibliothèque". Béatrice a été malade la semaine passée, ce qui a fait en sorte que nous avons moins travaillé, académiquement parlant, et là on dirait que c'est difficile de repartir la machine. Et savez-vous quoi, je n'ai tellement pas envie de me chicaner avec elle à tous les jours pour qu'elle fasse ses choses. Hier, avant d'en arriver à la menacer qu'elle irait à l'école régulière, j'ai décidé de lui faire confiance et de la laisser aller. Je lui ai donc dit que si elle voulait faire des choses (dans ses cahiers par exemple),elle devrait me le demander et que je serais disponible pour l'aider. Par contre, je lui ai aussi dit que les pratiques de violon étaient non négociables si elle voulait continuer à en faire. Et elle était d'accord avec ça! Il paraît que les enfants savent ce qui est bon pour eux, je vais donc voir si elle va donner raison à cette idée. Aussi, je ne dois pas me mettre trop de pression, elle est seulement en maternelle et fait déjà tout le programme, donc, je pense que je peux la laisser jouer un peu plus librement.
Je vous en redonne des nouvelles!
Au quotidien, ce que nous apprenons, ce que nous découvrons, tout en nous amusant... bien sûr!
mardi 26 octobre 2010
vendredi 8 octobre 2010
Mini rat de bibliothèque!
Non non!! Ma fille n'est pas encore devenu un rat de bibliothèque! Mais ça ne saurait tarder!! Gtâce à une merveilleuse petite collection de livres (mini rat de bibliothèque), Béatrice met en application les sons appris dans les dernières semaines et elle semble très encouragée. Cela fait deux livres qu'elle lit toute seule (avec un tout petit peu d'aide la première fois)et je constate que sa confiance en elle augmente peu à peu. Félicitations ma grande, je te trouve très bonne!! Ces livres sont vraiment adaptés pour les enfants qui débutent la lecture. Les phrases sont courtes et répétitives, ce qui sécurise l'enfant. Les images sont belles et les caractères sont assez gros. Bref, je suis bien contente que Béatrice ait reçu deux livres de cette collection à sa fête. Merci à parrain et marraine pour cette belle découverte. Et on a trouvé quelques autres livres de cette collection à la bibliothèque du quartier. Personnellement, je recommande cette collection à tous les enfants qui débutent en lecture.
jeudi 30 septembre 2010
Premier cours de violon
Aujourd'hui, Béatrice avait sa première leçon de violon. En trente minutes, elle a appris beaucoup de choses: quelques parties du violon, les notes, la tenue du violon et elle a même appris une petite chanson. Elle n'a pas utilisé son archet, ce sera pour la prochaine fois. Cette fois-ci, elle pinçait les cordes et quand on joue de cette façon, on appelle ça "pizzicato". Je ne suis pas sûre de l'orthographe!!! La professeure est une jeune maman dans la trentaine, très sympathique et habituée avec les jeunes enfants. Béatrice a semblé à l'aise très rapidement. Ma grande était bien fière de montrer à son père ce qu'elle avait appris. Et ma plus jeune veut tellement faire comme sa grande soeur qu'elle s'est mise à jouer du violon avec son violon jouet, elle était très comique! Et le plus jeune semblait apprécier la prestation car il applaudissait sa grande soeur. Mes amours étaient très beaux à voir!! Je ne sais pas si Béatrice deviendra une grande violoniste, mais si au moins elle développe son oreille musicale, ce sera déjà ça de gagné! Pour l'instant, elle a hâte d'y retourner et elle a du plaisir, c'est tout ce qui compte.
samedi 25 septembre 2010
Ballet, violon, lecture, alouette...
Beaucoup de nouveautés cette semaine pour ma grande! Elle a commencé son cours de ballet aujourd'hui, un vrai cours avec des demi-pointes et tout le kit. Elle en avait déjà fait l'an passé, mais c'était du pré-ballet, là elle est passée à une autre étape. Son premier cours s'est bien déroulé, elle a bien hâte au prochain. Cet après-midi, elle allait chercher son violon avec son père. Elle va avoir son premier cours jeudi qui arrive. J'ai hâte de voir comment elle va aimer cela. C'est elle qui nous demandait pour en faire, donc, on verra bien. Pour commencer, on loue le violon, et si on se rend compte qu'il y a un réel intérêt, et bien on pourra considérer l'idée d'en acheter un!
Pour la plus jeune aussi, il y a du nouveau, elle débute des cours de pré-ballet demain et elle a bien hâte de faire comme sa grande soeur!
Ah oui, Béatrice m'a dit qu'elle voulait apprendre à lire au début du mois de septembre, donc on a commencé les exercices de lecture. Et je trouve qu'elle progresse très bien. Elle commence à essayer de lire ce qu'elle voit sur les emballages et même dans certains livres. Je trouve ça tout simplement WOW de voir qu'elle commence à lire de petites choses et que c'est moi qui l'aide dans cet apprentissage. Pour moi, c'est un peu comme l'apprentissage de la marche et les premiers mots, je suis très contente d'être là pour la guider! Selon les recommandations de plusieurs personnes, je me suis procuré à la bibliothèque le livre "Raconte moi les sons" et je trouve qu'il est vraiment bien. Les histoires sont le fun (on lit le livre le soir avant le dodo), et Béatrice et Norah apprennent les sons sans s'en rendrent compte et je trouve que les histoires aident vraiment les enfants pour qu'ils retiennent les sons.
Et voilà, ce sont les nouveautés de la semaine!
Pour la plus jeune aussi, il y a du nouveau, elle débute des cours de pré-ballet demain et elle a bien hâte de faire comme sa grande soeur!
Ah oui, Béatrice m'a dit qu'elle voulait apprendre à lire au début du mois de septembre, donc on a commencé les exercices de lecture. Et je trouve qu'elle progresse très bien. Elle commence à essayer de lire ce qu'elle voit sur les emballages et même dans certains livres. Je trouve ça tout simplement WOW de voir qu'elle commence à lire de petites choses et que c'est moi qui l'aide dans cet apprentissage. Pour moi, c'est un peu comme l'apprentissage de la marche et les premiers mots, je suis très contente d'être là pour la guider! Selon les recommandations de plusieurs personnes, je me suis procuré à la bibliothèque le livre "Raconte moi les sons" et je trouve qu'il est vraiment bien. Les histoires sont le fun (on lit le livre le soir avant le dodo), et Béatrice et Norah apprennent les sons sans s'en rendrent compte et je trouve que les histoires aident vraiment les enfants pour qu'ils retiennent les sons.
Et voilà, ce sont les nouveautés de la semaine!
lundi 20 septembre 2010
Ah! les matins tranquilles...
J'aime les matins tranquilles, les matins où mes deux plus jeunes dorment encore à 8h30, les matins où j'ai le temps de prendre ma douche, m'habiller, me sécher les cheveux, et ce, en étant toute seule. Cela fait tellement de bien, surtout que ça n'arrive pas souvent. Je savoure ces moments et je me dis que c'est le fun de pas être obligé de les réveiller pour aller à la garderie! Ils ont eu une grosse journée hier, c'était le baptême de Laurent, donc ils se reprennent ce matin et c'est bien correct! Ma grande dessine tranquillement et moi j'ai le temps d'écrire, c'est tout dire. Il fait beau dehors, je crois que je vais étendre du linge sur la corde...j'en profite avant qu'il fasse trop froid. Norah a bien un atelier à 9h00 mais je ne suis pas sure qu'elle va y aller...on ira probablement au parc ce matin à la place!
Bonne journée!
Bonne journée!
jeudi 16 septembre 2010
Bibitte et fusée
Comment ça s'appelle donc maman? et moi de répondre: du bicarbonate de soude. Avouez que ce n'est pas facile à dire pour une petite puce de 5 ans. Elle était tellement fière de m'expliquer comment ils ont fait pour faire sauter leur petite fusée (qu'elle a elle-même fabriquée!). "Maman, ça prend du vinaigre et du bicarbonate de soude et là, ça explose!!" Des ingrédients tout simple, mais tellement de fierté dans ses yeux. C'était sa première expérience à la Boîte à science et elle a adorée son après-midi avec les autres enfants du GEM et l'animatrice. Ils ont aussi parlé de certains animaux et elle a osé toucher à un serpent. "C'est pas gluant maman, c'est doux". Bravo ma grande, tu es très courageuse! Elle a déjà hâte au prochain mois! J'aurais bien aimé être là pour la voir faire, mais un seul parent peut rester, ce sera mon tour une autre fois!
dimanche 12 septembre 2010
Pique-nique annuel du GEM
Bonjour!
aujourd'hui nous avions une activité de prévue avec les familles du groupe de soutien le GEM. Nous sommes allés pique-niquer au Bois de Coulonges. Malgré la température un peu fraîche, nous avons eu bien du plaisir! Nous avons rencontré plusieurs familles que nous ne connaissions pas encore et bien sur, les filles étaient un peu gênés. Je me rends compte que même si Béatrice est très sociable habituellement, quand elle rencontre de nouveaux enfants, une certaine gêne s'installe. C'est probablement du au fait qu'elle vieillit et qu'elle est plus consciente. Disons que j'ai du l'aider un peu à intégrer le groupe des filles, mais après cela a bien été. Vers la fin du pique-nique, il y a une famille que nous cotoyons un peu plus qui est arrivé et là Béatrice et Norah étaient très contentes de retrouver des visages plus familiers! Tout cela pour dire que je crois que ma grande a besoin de voir certains enfants de façon un peu plus régulière afin de créer des liens. Je travaillerai donc là-dessus dans les prochaines semaines. Pour ma part, j'au rencontré plusieurs mamans expérimentées et discuter avec elles était très intéressant! Quand tout le monde a été parti à la fin, on en a profité pour parler plus longuement avec la famille que nous cotoyons plus souvent et ce fût très agréable, comme toujours!
Bref, ce fût une belle journée en famille comme je les aime!
aujourd'hui nous avions une activité de prévue avec les familles du groupe de soutien le GEM. Nous sommes allés pique-niquer au Bois de Coulonges. Malgré la température un peu fraîche, nous avons eu bien du plaisir! Nous avons rencontré plusieurs familles que nous ne connaissions pas encore et bien sur, les filles étaient un peu gênés. Je me rends compte que même si Béatrice est très sociable habituellement, quand elle rencontre de nouveaux enfants, une certaine gêne s'installe. C'est probablement du au fait qu'elle vieillit et qu'elle est plus consciente. Disons que j'ai du l'aider un peu à intégrer le groupe des filles, mais après cela a bien été. Vers la fin du pique-nique, il y a une famille que nous cotoyons un peu plus qui est arrivé et là Béatrice et Norah étaient très contentes de retrouver des visages plus familiers! Tout cela pour dire que je crois que ma grande a besoin de voir certains enfants de façon un peu plus régulière afin de créer des liens. Je travaillerai donc là-dessus dans les prochaines semaines. Pour ma part, j'au rencontré plusieurs mamans expérimentées et discuter avec elles était très intéressant! Quand tout le monde a été parti à la fin, on en a profité pour parler plus longuement avec la famille que nous cotoyons plus souvent et ce fût très agréable, comme toujours!
Bref, ce fût une belle journée en famille comme je les aime!
samedi 11 septembre 2010
Fête champêtre
Enfin, il a fait beau aujourd'hui! Après 5 jours de pluie, cela a fait du bien de sortir dehors se dégourdir un peu. Comme on n'avait pas vraiment pu faire de l'éducation physique à l'extérieur cette semaine, on s'est repris aujourd'hui. On a joué au ballon, au soccer... Et cet après-midi, nous sommes allés à une fête champêtre organisée par la ville. Il y avait de gros trampollines et les filles voulaient absolument en faire. Après leur avoir expliqué qu'il y avait beaucoup de monde et qu'elles devraient être patientes, on s'est mis en file. Patientes, vous dites, elles ont attendues deux heures pour pouvoir sauter chacune 5 minutes. Mais cela valait la peine d'attendre car j'ai vu beaucoup de fierté et de joie dans leurs yeux losqu'elles sautaient. Et en plus, elles sont très patientes, pour des enfants de 3 et 5 ans. Bravo mes amours! Même si Béatrice est un peu enrhumé aujourd'hui, on a fait les exercices de lectures que nous n'avions pas eu le temps de faire hier. Cela a bien été, elle apprend vite je trouve. Après la fête champêtre, en revenant vers la maison, nous sommes arrêtés à l'épicerie pour une commission et pendant qu'on attendait le retour de mon chum, je lui faisais lire les lettres sur les affiches de l'épicerie et elle réussissait à lire les mots (les plus faciles bien entendu). J'étais pas mal fière d'elle! Et ma deuxième, elle est tellement mignonne quand elle dit qu'elle aussi va savoir lire à 4 ans. Elle veut tellement faire commme sa grande soeur. Et le plus petit aussi, rien à son épreuve, il veut aller partout où ses soeurs vont et faire tout ce qu'elles font. Ils grandissent tellement vite. Disons que j'apprécie d'être à la maison pour profiter de tout cela!
Bref, même si on était samedi, il y a encore eu des apprentissages!!!
Bref, même si on était samedi, il y a encore eu des apprentissages!!!
vendredi 10 septembre 2010
Réaménagement de l'horaire!
Aujourd'hui, il était prévu à l'horaire de faire des blocs de construction et quelques pages dans le cahier Les petites merveilles. Ce matin, on a rien fait, nous sommes allés nous promener au centre d'achat. Après une semaine complète de pluie, on a envie de sortir de la maison et comme j'avais quelques commissions, cela tombait bien! Après le diner, les filles voulaient jouer avec leurs oursons aimantés. Je les ai laissé faire car elles jouaient bien et faisaient de très beaux jeu de rôle. Disons que c'est naturel chez Béatrice et elle s'amuse beaucoup de cette façon. Quand on a finalement commencé, il était 14h passé et là l'énergie n'était plus vraiment au rendez-vous! Quand Béatrice a finalement terminé, on en a parlé et on a conclu qu'il serait préférable qu'elle fasse seulement deux pages mais à tous les jours, cela serait donc moins long! Et en plus, il y a certains exercices qui sont vraiment trop faciles pour elle et elle m'a dit qu'elle n'aimait pas ça. Pour preuve, sa petite soeur de 3 ans était capable de les faire. Je pense que les objetifs de la maternelle sont déjà atteints par ma grande (du moins en partie) et qu'il serait une bonne idée de commencer certaines choses de première année!
Bon, c'est à mon tour de prendre un peu de temps pour moi, je pense qu'un peu de scrapbooking me fera du bien!
Bon, c'est à mon tour de prendre un peu de temps pour moi, je pense qu'un peu de scrapbooking me fera du bien!
jeudi 9 septembre 2010
Horaire de la semaine
Bonjour!
j'avais dit que je reviendrais pour parler de quoi ont l'air nos semaines d'école maison. Comme on vient de commencer, tout peut être amené à changement, on verra comment ça va aller. Voici donc les matières que je jugeais importantes et que Béatrice a approuvé. Excepté les matières de bases (français, math et anglais), je voulais qu'elle puisse décider pour les autres sujets. Dans une semaine de 5 jours, j'ai divisé chaque journée en deux périodes, le matin et l'après-midi. Idéalement, le matin on fait des activités où il est facile d'intégrer les deux plus jeunes. Donc, le matin, cela peu-être d'aller à la bibliothèque pour une activité de lecture ou pour aller chercher des livres tout simplement. Et quand il ne fait pas beau comme aujourd'hui, on reste à la maison et on lis plein de livres, je réponds aux questions. On regardait une encyclopédie pour les enfants de 4 à 7 ans aujoud'hui, donc on a vu les parties du corps, les organes, les muscles, etc... Très instructif comme lecture! Pour les autres activités du matin, cela peut être de jouer avec les blocs (en même temps Béatrice les compte, les trie et identifie les formes). Quand il fait beau, on privilégie l'éducation physique, soit en allant au parc ou en allant se promener à vélo. Aujourd'hui, les filles on fait un peu de yoga en début d'après-midi, elles ont bien aimé cela! Quand le plus jeune fait sa sieste en après-midi, on en profite pour faire les acitvités plus académiques, soit du français, des mathématiques ou quelques pages dans son cahier d'exercices les petites merveilles. Il ne faut pas oublier le cours d'arts plastiques, une fois par semaine et aussi les activités organisées par certaines mamans du GEM, dont la Boîte à sciences. Il y aussi une période pour les jeux de société. Quand les jeux sont bien choisis, je trouve qu'ils peuvent aider l'enfants à apprendre beaucoup. Et en s'amusant, c'est tellement plus agréable. Par exemple, cet après-midi, on a joué au jeux des bonbons. Mais avant de commencer la partie, j'ai improvisé des exercices de mathématiques. Je racontais une histoire et Béatrice, qui était devenu un des personnages de l'histoire, devait écouter les consignes que je donnais et faire la chose demandée (ex: compter des bonbons, en soustraire, en additionner, séparer le tas de bonbons en deux parties égales, etc..). Elle a bien participé et faisait des maths s'en trop s'en rendre compte!!
Bref, pour la maternelle je trouve que l'on en fait assez. Si je me rends compte que non, je m'ajusterai en cours de route. Je veux aussi qu'elle ait du temps pour jouer librement avec son frère et sa soeur, ce qu'ils ont fait ce matin pendant que maman était occupé avec le lavage, la cuisine, etc...
Ce fût une belle journée remplie, tranquille à la maison, entourée de mes trois amours. Je suis contente d'avoir la chance de les voir grandir à chaque jour!
j'avais dit que je reviendrais pour parler de quoi ont l'air nos semaines d'école maison. Comme on vient de commencer, tout peut être amené à changement, on verra comment ça va aller. Voici donc les matières que je jugeais importantes et que Béatrice a approuvé. Excepté les matières de bases (français, math et anglais), je voulais qu'elle puisse décider pour les autres sujets. Dans une semaine de 5 jours, j'ai divisé chaque journée en deux périodes, le matin et l'après-midi. Idéalement, le matin on fait des activités où il est facile d'intégrer les deux plus jeunes. Donc, le matin, cela peu-être d'aller à la bibliothèque pour une activité de lecture ou pour aller chercher des livres tout simplement. Et quand il ne fait pas beau comme aujourd'hui, on reste à la maison et on lis plein de livres, je réponds aux questions. On regardait une encyclopédie pour les enfants de 4 à 7 ans aujoud'hui, donc on a vu les parties du corps, les organes, les muscles, etc... Très instructif comme lecture! Pour les autres activités du matin, cela peut être de jouer avec les blocs (en même temps Béatrice les compte, les trie et identifie les formes). Quand il fait beau, on privilégie l'éducation physique, soit en allant au parc ou en allant se promener à vélo. Aujourd'hui, les filles on fait un peu de yoga en début d'après-midi, elles ont bien aimé cela! Quand le plus jeune fait sa sieste en après-midi, on en profite pour faire les acitvités plus académiques, soit du français, des mathématiques ou quelques pages dans son cahier d'exercices les petites merveilles. Il ne faut pas oublier le cours d'arts plastiques, une fois par semaine et aussi les activités organisées par certaines mamans du GEM, dont la Boîte à sciences. Il y aussi une période pour les jeux de société. Quand les jeux sont bien choisis, je trouve qu'ils peuvent aider l'enfants à apprendre beaucoup. Et en s'amusant, c'est tellement plus agréable. Par exemple, cet après-midi, on a joué au jeux des bonbons. Mais avant de commencer la partie, j'ai improvisé des exercices de mathématiques. Je racontais une histoire et Béatrice, qui était devenu un des personnages de l'histoire, devait écouter les consignes que je donnais et faire la chose demandée (ex: compter des bonbons, en soustraire, en additionner, séparer le tas de bonbons en deux parties égales, etc..). Elle a bien participé et faisait des maths s'en trop s'en rendre compte!!
Bref, pour la maternelle je trouve que l'on en fait assez. Si je me rends compte que non, je m'ajusterai en cours de route. Je veux aussi qu'elle ait du temps pour jouer librement avec son frère et sa soeur, ce qu'ils ont fait ce matin pendant que maman était occupé avec le lavage, la cuisine, etc...
Ce fût une belle journée remplie, tranquille à la maison, entourée de mes trois amours. Je suis contente d'avoir la chance de les voir grandir à chaque jour!
mercredi 8 septembre 2010
Et c'est commencé...
Bon, ça y est, l'école est officiellement commencé depuis lundi passé, soit le 30 août! Pour l'instant, tout se déroule bien! Aujourd'hui, Béatrice a fait sa première activité structurée avec un autre enfant qui fait l'école maison. Ils ont fait des arts plastiques à partir du programme d'arts Lézarts plastiques. C'est ce que voient les élèves de première année à l'école. Béatrice a beaucoup aimé cela et elle était très fière d'expliquer à son papa ce qu'elle avait fait lors de cette activité. Je n'ai pas de photos mais je me reprendrai une autre fois car elle aura un cours d'arts plastiques une fois par semaine. Je trouve ça bien qu'elle puisse créer des liens avec d'autres enfants sur une base régulière. Merci à l'autre maman d'avoir si bien encadré cette activité car moi mon petit bonhomme me tenait un peu occupé!
Je reviendrai pour vous expliquer à quoi ressemble nos semaines!
Je reviendrai pour vous expliquer à quoi ressemble nos semaines!
samedi 15 mai 2010
Ressources pour enseigner
Au fil de mes discussions avec mes collèges de travail (mamans qui font l'école maison hi hi hi), ces denières me font part des cahiers qu'elles utilisent, des livres, des sites internet, des programmes, etc. Afin de ne rien oublier, je dois commencer à prendre note de toutes ces informations, qui même si elles ne me sont pas utiles tout de suite, qui pourraient me servir un jour ou l'autre. Voici donc ce que j'ai recueilli pour l'instant et j'ajouterai d'autres informations au fur et à mesure:
Pour toutes les années du primaire:
Croque-Maternelle
Toute ma maternelle, Toute ma 1ere année, Toute ma 2e année...
Mathématiques:
Les Frères Lyons
Singapour
Anglais:
Lunch Box
Histoire:
Story of the world
Arts plastiques:
Lézarts
Sites internet:
http://www.ecolebranchee.com/accueil
http://jardindevicky.atleon.net/Accueil
http://www.lescreationsjessy.com/
le site du GEM
http://styledevie.sympatico.ca/Famille/Bricolons_en_famille/
Pour toutes les années du primaire:
Croque-Maternelle
Toute ma maternelle, Toute ma 1ere année, Toute ma 2e année...
Mathématiques:
Les Frères Lyons
Singapour
Anglais:
Lunch Box
Histoire:
Story of the world
Arts plastiques:
Lézarts
Sites internet:
http://www.ecolebranchee.com/accueil
http://jardindevicky.atleon.net/Accueil
http://www.lescreationsjessy.com/
le site du GEM
http://styledevie.sympatico.ca/Famille/Bricolons_en_famille/
Symposium de l'AQED
Cela fait déjà près de trois semaines que je suis allé au symposium de l'AQED et je n'avais pas encore pris le temps d'écrire à ce sujet. Ce symposium a lieu une fois l'an à Montréal et il s'adresse à tous les gens qui éduquent leurs enfants à la maison ou à tous ceux qui pensent à le faire. C'était la deuxième fois que j'y assistais. La première fois était il y a 4 ans et j'y avais été avec mon conjoint pour aller confirmer si notre envie de faire l'école maison était une bonne voie pour nous. Après cette première expérience, nous avions conclu que oui nous aimerions essayer. Cette année, comme j'avais pris ma décision en février de ne pas inscrire ma grande à la maternelle, le symposium s'imposait pour moi comme un lieu d'échanges avec d'autres parents éducateurs et pour aller chercher des notions, des idées, des trucs... Ce fût une journée épuisante mais très enrichissante. J'ai eu la chance de rencontrer d'autres personnes, d'échanger sur divers sujets et d'assister à des ateliers très intéressants. Le premier atelier en était un sur le unschooling. C'était le témoignage d'une mère avec ses deux filles (16 et 19 ans)sur leur expérience sur le unschooling. C'était très intéressant comme approche, même que cela m'a fait voir différement la façon dont j'entrevois l'école à la maison avec ma plus vieille. Je ne suis plus aussi sure que nous allons avoir un horaire et tout le kit. Malgré que je crois que les matières de base (français, math et anglais) soient très importantes, je pense que pour les autres matières, nous irons selon les intérêts des enfants. Pour l'horaire, je pense qu'il sera très flexible, c'est-à-dire que si nous avons une opportunité de sortie, nous la saisirons et nous trouverons un autre temps pour les matières académiques. En tout cas, on verra au fur et à mesure. Bref, l'atelier sur le unschooling m'a fait comprendre qu'il faut faire plus confiance à nos enfants, nous devrions être là pour les guider. Les autres ateliers furent aussi intéressants, quoique moins marquants. Le deuxième consistait en un témoignage d'une maman qui a eu 8 enfants et elle nous expliquait de quelle façon elle s'y prenait pour faire l'école à tout ces enfants. J'y ai noté quelques trucs, mais sans plus. Je crois que je serai en mesure de trouver mes propres trucs. J'ai également retenu qu'avec un enfant de l'âge de mon dernier, je ne dois pas me donner des objectifs trop élevés. En plus, ma grande sera en maternelle en septembre, donc je peux me permettre encore une année d'avoir des objectifs pas trop élevés en ce qui à trait à l'académique. Cela laissera donc le temps à mon plus petit de grandir!! Le dernier atelier en était un sur les façons d'enseigner les sciences en faisant des expériences, etc. Super intéressant mais beaucoup de travail si c'est pour seulement deux ou trois enfants. Si on veut faire ce genre d'expériences, le meiux est de se regrouper plusieurs familles pour que cela vaille la peine! À part les ateliers, il y avait les vendeurs de matériels scolaires. J'ai regardé un peu mais je n'ai rien acheté! Disons qu'après l'atelier sur le unschooling, je n'étais pas très motivé à acheter plein de trucs! Un autre point important du symposium était la conférence donné par Thierry Pardo sur les fondements de l'éducation à domicile. Ce fût très intéressant et les réflexions du conférencier nous ont amené à réfléchir sur l'appellation "École à la maison", car en fait nous ne voulons pas reproduire ce qui se passe à l'école dans notre maison, d'où l'erreur que nous faisons quand nous disons que nous faisons l'école à la maison. Éducation à domicile est déjà mieux, mais en même temps c'est réducteur car l'éducation de nos enfants ne se fait pas exclusivement entre les murs de la maison, mais aussi tout autour, dans différents lieux. Bref, Thierry Pardo a terminé sa conférence en nous suggérant l'appellation "Éco-éducation" mais en sachant que ce n'était p-e pas parfais et qu'il nous faudrait encore réfléchir à la question!
Tous ça pour dire que ce fût une journée très enrichissante qui m'a permis de consolider ma décision de poursuivre moi-même (avec mon conjoint bien sur!)l'éducation de mes enfants, au quotidien, que ce soit à la maison, ou dans tout autre lieu où nous nous trouvons!
Tous ça pour dire que ce fût une journée très enrichissante qui m'a permis de consolider ma décision de poursuivre moi-même (avec mon conjoint bien sur!)l'éducation de mes enfants, au quotidien, que ce soit à la maison, ou dans tout autre lieu où nous nous trouvons!
vendredi 14 mai 2010
une longue récréation!!
Aujourd'hui, nous avions rendez-vous dans un parc de Lévis avec d'autres familles qui font l'école maison. En tout, nous étions 5 mamans et 14 enfants dont les âges variaient entre 1 an et 7 ans. Cela n'a pas pris beaucoup de temps pour que tout ce petit monde envahisse le module de jeux. Après les avoir observés quelques temps, on s'est rendu compte, à la grande joie des mamans, que les enfants s'amusaient bien ensemble, sexe et âge confondus. Les jeux étaient en fonction de tout le monde, et personne n'était mis de côté sous prétexte qu'il était une fille ou qu'il était trop jeune!! C'est selon moi un des avantages de l'école maison, les enfants socialisent avec des enfants de différents âges et cela est une belle richesse. Contrairement à la traditionnelle récréation de 15 minutes dont bénéficient les enfants qui fréquentent le système scolaire, nos enfants ont pu profiter de l'extérieur et laisser libre cours à leurs jeux pendant environ 2 heures 30. On se voit pas nécessairement à tous les jours, mais quand on le fait, ça compte!! Étant donné que les enfants de nos amis sont pour la majorité des filles, je suis contente que mes filles aient pu s'amuser ce matin avec des garçons. Même si elles sont un peu gênées au début, une fois cette gêne passée, elles s'amusent bien et je trouve que c'est important qu'elles cotoient des enfants des deux sexes. Ce fût donc un bel avant-midi au parc, autant pour les enfants que pour les mamans. Tellement que nous pensons à faire une tournée des parcs pendant toute la saison estivale!
jeudi 13 mai 2010
Sortie à l'Aquarium de Québec
Que de plaisir quand nous allons à l'Aquarium de Québec! Avec la passe annuelle, c'est génial, on peut y aller le nombre de fois qu'on veut et les enfants aiment beaucoup y aller. Il y a tellement de choses à y faire. Hier par exemple, on a longuement joué dans le parc (qui est très beau!), ensuite on a fait un pique-nique à l'intérieur. Après le dîner, les enfants sont allés faire des dessins dans la salle d'allaitement, qui est tout simplement super! Le personnel de l'Aquarium est très accueillant et tout est pensé pour qu'on ait envie d'y retourner! Ensuite, on est retourné au parc et on a continué notre après-midi dans les circuits d'hébertisme qui sont adaptés aux jeunes enfants. Et avant de retourner au parc pour une dernière fois, les enfants voulaient aller voir les animaux qui étaient dehors. Donc, on est allé faire un petit coucou aux phoques, aux ours blancs, aux morses et on a pu voir de très près un hibou qui était dans une petite cage par terre, car sa grande cage était en nettoyage. Donc, même si on ne passe pas beaucoup de temps avec les animaux, c'est pas vraiment grave car on peut y retourner encore et encore. Pour cette sortie, nous étions accompagné d'une autre famille qui fait l'école maison. C'était très agréable, d'autant plus que les enfants commencent à tisser des liens entre eux. En plus de profiter de la belle température, on a pu socialiser un peu. Avec toutes les possibilités de socialiser, la question que je me pose est plutôt: quand aurai-je le temps de faire de l'académique avec ma plus vieille??
lundi 10 mai 2010
Fête des mères
Hier, c'était la fête des mères! Dès mon réveil, j'ai eu droit à un spectacle de mes deux filles et ensuite elles m'ont données le cadeau qu'elles m'avaient fabriquées à leurs ateliers. De belles fleurs en papiers (que je pourrai conserver longtemps) et une belle carte avec une empreinte de leur main et un poème sur les petites mains des enfants. J'en fut vraiment touchée...les larmes me sont venues au yeux. Ah nos enfants, ils nous font passer par toutes les gammes d'émotions. En après-midi, mon chum m'avait dit de prendre un peu de temps pour moi, ce dont j'ai fait. Je suis allé au cinéma avec ma plus grande et nous avons vu le film Le journal d'Aurélie Laflamme et on a beaucoup aimé cela. Même que à la fin, fille et mère avaient besoin d'un mouchoir: on était belle à voir!!! Ce fût un bel après-midi et pour souper, congé! On a mangé du thaî, c'était très bon! Bref, une belle journée entourée de mes amours.
vendredi 16 avril 2010
Des cahiers...inspirants!
D'ici à septembre, je peux dire que je suis en période de préparation: je magasine, je compare, je cherche des idée... Une de mes amies m'avait recommandé d'aller chez "Buro Brassard", un magasin qui se spécialise dans le matériel scolaire. Avec l'aide de la gentille dame, j'ai déniché quelques trouvailles, dont un cahier d'activités pour la maternelle et un cahier avec toutes les lettres de l'alphabet que je trouvais assez original. Chaque lettre est accompagnée d'une histoire à lire à l'enfant pour une moitié de la page et l'autre moitié c'est la lettre en grand format que l'enfant peut colorier et il y a même des idées de brico pour agrémenter chaque lettre. Vraiment, j'ai autant hâte que Béatrice de faire ces activités. Pour ce qui est de l'autre cahier " Les petites merveilles", je l'ai feuilleté avec les filles avant leur dodo et les activités ont l'air super amusantes. Le seul hic est que je me rends compte que Béatrice n'aura, mais là vraiment, aucune difficulté à attindre les objectifs de la maternelle. Justement, je lui offert de commencer ces activités avant septembre et elle ne veut pas, pour elle, l'école commence officiellement en septembre. En attendant, elle veut s'amuser, faire des sorties, aller à ses ateliers, à la bibli, etc. C'est correct, de toute façon, si elle allait à l'école, elle commencerait seulement en septembre. Selon moi, si tout va bien, nous verrons le programme de maternelle de septembre à Noel et en janvier 2011, nous pourrions p-e commencer la 1ere année. Ce n'est qu'une spéculation, mais je verrai à l'automne s'il ne faut pas que je commence à préparer le programme de 1ere année.
J'ai aussi reçu beaucoup de matériels d'une amie qui enseigne au primaire, elle m'a donné le programme du préscolaire ainsi que des sites internet à visiter pour avoir encore plus d'idées. Avec tout ça, je commence à avoir beaucoup d'idée, il reste surtout à organiser tout cela pour avoir un programme global de ce que je compte faire avec Béatrice. J'ai aussi hate de m'installer dans ma maison pour pouvoir organiser notre espace pour l'école maison, il me semble que ça va être plus concret.
Bon, bien, ça avance les préparatifs.
J'ai aussi reçu beaucoup de matériels d'une amie qui enseigne au primaire, elle m'a donné le programme du préscolaire ainsi que des sites internet à visiter pour avoir encore plus d'idées. Avec tout ça, je commence à avoir beaucoup d'idée, il reste surtout à organiser tout cela pour avoir un programme global de ce que je compte faire avec Béatrice. J'ai aussi hate de m'installer dans ma maison pour pouvoir organiser notre espace pour l'école maison, il me semble que ça va être plus concret.
Bon, bien, ça avance les préparatifs.
Des jouets...écolos!
Aujourd'hui j'ai fait une belle découverte. Cela faisait quelques fois qu'on m'en parlait mais je n'y avais jamais mis les pieds encore. C'est un magasin de jouets usagés dont tous les jouets ont été nettoyés et réparés si nécessaire. Les jouets sont fonctionnels et s'il manque des pièces dans un jeu, c'est indiqué sur la boîte. J'ai beaucoup aimé le concept et bien sur, nous avons déniché quelques trouvailles. Après le diner, j'ai joué avec mes deux plus grandes au jeu " Vocabulon pour les petits". C'est super bien comme jeu, d'autant plus que je pouvais jouer avec les deux filles en même temps et adapter facilement le jeu pour chacune d'elles. Comme il y plusieurs façons de jouer à ce jeu, j'imagine que nous pourrons jouer encore souvent!! Et le meilleur est que j'ai payé le jeu trois fois moins cher qu'en magasin!!
mercredi 14 avril 2010
une chasse au trésor...appétissante!
On peut dire que ce fût une journée bien remplie aujourd'hui. On avait une activité de lecture à la bibliothèque ce matin. Les filles ont bien aimé l'histoire sur les souris et le bricolage sur le même thême qui a suivi. Après l'histoire, la dame a fait deviné aux enfants des objets qui étaient cachés sous une couverture. Ensuite, elle cachait un objet à la fois et les enfants devaient trouver lequel avait disparu. Comme Béatrice était trop forte, la dame lui a demandé de l'aider a cacher les objets et j'ai trouvé que cela était une bonne idée pour la faire participer et laisser en même temps la chance aux plus jeunes de répondre eux aussi! Après le dîner, on a cuisiné des biscuits en forme de poisson et d'étoile de mer (recette de biscuits style sablé de Azim, le cuisinier de Toc Toc Toc!).Les filles ont beaucoup aimé façonner elles-mêmes leurs biscuits et les décorer bien sur. Mais avant de les déguster, rien de mieux qu'une chasse au trésor : idée pigée dans le livre de Toc Toc Toc encore une fois!!! Moi et Béatrice avons préparé des cartes de chasse au trésor (pendant le repos de Norah) et avons vérifié nos cartes après pour voir si cela fonctionnait. Et le fameux trésor fût bien sur un biscuit en forme de poisson!!! Disons que cela a été une collation un peu spéciale...mais une fois n'est pas coutume.
mercredi 31 mars 2010
Peinture avec billes
Encore un bricolage!!! Ben quoi, les filles adorent le bricolage, la peinture et tout le toutim...donc, pourquoi pas. D'autant plus que j'ai découvert dernièrement un blog d'une maman qui a créé un club virtuel pour les petits bricoleurs en herbe. À chaque semaine, il y une nouvelle suggestion de bricolage. C'est génial pour les mamans en panne d'idée!!! C'est semaine, la suggestion était de faire une peinture avec des billes. Pas compliqué du tout, les filles ont beaucoup aimé faire rouler les billes dans un bac en plastique et découvrir les traits que les billes laissaient sur leur passage. On a utilisé différentes couleurs de peinture ainsi que différentes grosseurs de billes pour un résulat très intéressant. Béatrice a beaucoup aimé l'expérience. Norah aussi, mais elle a préféré terminé sa séance de peinture avec un bon vieux pinceau!!! Je me suis aussi amusé à faire de l'art avec ces quelques billes: fallait bien que je démontre aux filles comment faire!!!
Avec ce blog rempli d'idées, je vous dis à un prochain bricolage!
Petite ferme et manège Galeries de la Capitale
Ouf!! On peut dire que ce fût une belle journée remplie avec une activité éducative et une un peu plus ludique. Mardi le 30 mars 2010, on est allé voir les animaux de la petite ferme aux Galeries de la Capitale. Cette activité était aussi une occasion de rencontrer une famille qui fait l'école maison comme nous. J'avais déjà rencontré la maman et là c'était au tour des enfants de sympathiser. Disons que les enfants étaient un peu gênés et que la prochaine fois, ils vont peut-être se parler un peu plus. Par contre, les filles ont envie de refaire d'autres activités avec eux, c'est donc bon signe!!! À la petite ferme, les filles ont eu peur des chèvres qui cherchaient juste de la nourriture!!! Les filles ont bien aimé les petits poussins, la lapine et ses lapereaux, les bébés chèvres et bébés cochons et le paon albinos. Et oui, il était tout blanc, disons que c'était impressionnant! Après la visite des animaux et le diner, on est allé faire un tour dans les manèges: grande roue, petit train, carroussel...on était étourdie et la tête bien remplie de beaux souvenirs. Ce fût une très belle journée en compagnie de nouveaux amis très sympathiques. On a été tellement occupée qu'on a pas eu le temps de prendre des photos...désolée, une prochaine fois peut-être!!!
Brico de Pâques
Pâques est bientôt à nos portes...et mes filles ont très très hâte de manger un lapin de chocolat. Quoi de mieux qu'un bricolage pour les faire patienter. Et c'est ce qu'on a fait. À la maison, elles ont décorées un oeuf de Pâques en bois, rien de très compliqué...un peu de peinture et de brillant et le tour est joué. Elles sont bien contentes que leurs oeufs soient exposés dans la cuisine!! L'oeuf de gauche est celui de Béatrice et celui de droite celui de Norah. Disons qu'ils sont différents mais tout aussi beau un que l'autre! Et Norah a confectionné un masque de lapin a son atelier. Elle était tellement fière de sauter comme un lapin avec son masque, elle en était craquante!!! Bon, c'est quand qu'on les mange ces oeufs de Pâques!!!
vendredi 26 mars 2010
Bibliothèque
Ah la bibliothèque, j'aime tellement cet endroit...le calme, tous les livres qui ne demandent qu'à être lu! Chez nous, les livres font partie intégrante de notre quotidien. Le soir, la lecture d'histoires avant le dodo fait partie de notre routine depuis que Béatrice est toute petite. Souvent ignorée des parents, les bibliothèques offrent des activités d'éveil à la lecture pour les touts-petits. Pour ma part, comme les filles ne vont pas à la garderie, participer à ces activités est une bonne façon de jumeler socialisation et livres. Hier, nous sommes donc allés à une de ces activités offertes par la bibliothèque de notre quartier. Le thème était les princes et les princesses, les filles ont beaucoup aimé. Elles se sont déguisées, chantées des chansons, écoutées une belle histoire et fais des jeux. Bref, c'était assez complet comme activité. Quand ce fût terminé, on en a profité pour se choisir des livres, tranquilles, car la bibliothèque n'était ouverte qu'aux personnes participant à l'activité. Très appréciée, nous attendons le prochain atelier d'éveil à la lecture avec impatience!!
mercredi 24 mars 2010
Visite aux papillons
Aujourd'hui, on a décidé de s'offrir un peu d'été malgré la petite tempête de neige!! Nous sommes allés voir les papillons au jardin Hamel. Ce n'était pas notre première visite pour moi et Béatrice mais c'était une première pour Papa, Norah et Laurent. Tout le monde a bien apprécié ce moment passé en compagnie de ces magnifiques papillons. Les filles avaient les yeux ronds tant il y en avait partout autour d'elles. Il y en avait de toutes les couleurs et de toutes les grosseurs. On a pu les voir se nourrir du sucre de certains fruits (cantaloup, kiwi, orange) et aussi observer les différentes étapes de la naissance d'un papillon. On a observé des chenilles, des cocons ainsi que des papillons en train de sortir de leurs cocons. Mais le plus intéressant pour les cocottes était de réussir à attirer un de ces volatiles afin qu'ils se posent sur elles. Avec un peu de patience et en imitant un arbre (et avec l'aide de papa), elles ont réussi et elles en étaient très fières!!! Comme toutes les sorties de ce genre, certaines règles doivent être observées et les filles ont bien fait cela. Pour le bien-être des papillons, il était important de ne pas manger dans la volière, de ne pas toucher aux papillons et bien sûr de faire attention où nous mettions les pieds!! Bref, ce fût une belle activité!!
mardi 23 mars 2010
Dessin de Béatrice
Plus Béatrice grandit et plus ses dessins sont évolués et complet. Dans celui-ci, tous les membres de sa famille sont dessinés,ainsi que notre future maison et notre voiture. Elle s'est même dessiné en train d'arroser une fleur!! Il y a une grande différence entre ce qu'elle est capable de dessiner aujourd'hui et ce qu'elle faisait il y a à peine quelques mois. Ce dessin, elle l'a fait pendant que je me reposais et que son petit frère et sa petite soeur faisaient leur sieste d'après-midi. Elle est de plus en plus autonome (pas tout le temps, mais quand elle veut, elle est capable!)et c'est très bien ainsi! Elle ne m'a pas demandé d'aide, elle s'est débrouillée seule pour trouver une feuille et ses crayons. Ce vendredi 19 mars a été plutôt tranquille étant donné que j'étais amoché par la gastro...Béatrice en a donc profité pour faire du dessin libre et elle était très fière de me montrer son travail après le repos.
dimanche 21 mars 2010
La décision est prise
Ça y est, la décision est prise. Nous n'enverrons pas Béatrice à la maternelle en septembre prochain. Cela fait déjà quelques années que j'y pense et là, il fallait que je me décide: est-ce que je fais l'école maison ou non???
Ensemble, moi et Béatrice, on a décidé qu'on l'essayait pour une année et ensuite on verra. C'est un contrat qui se renouvelle à chaque année. Maintenant que la décision est prise, je dois me préparer pour être prête pour septembre. Même si je fais déjà des activités éducatives avec Béatrice et Norah, j'aimerais qu'en septembre, on ait un horaire qui s'apparente un peu plus à l'horaire qu'elle aurait si elle allait à la maternelle. Donc, je suis rendu là, à monter le programme qu'on va suivre, à choisir le matériel qu'on va utiliser, et aussi à me réseauter. Je me suis déjà inscrite au groupe de soutien pour la région de Québec (le GEM)et j'ai commencé à rencontrer d'autres mamans avec leurs enfants. Les premières rencontres furent intéressantes, j'ai appris beaucoup de choses et j'en ai encore beaucoup à apprendre... Et mes enfants commencent à se faire des amis qui font l'école maison eux aussi.
D'ici à septembre, c'est un temps pour se réseauter, se préparer et continuer à faire ce que l'on fait déjà: apprendre tout en s'amusant!!
À la fin avril, j'irai à un symposium sur l'école maison à Montréal. J'irai avec deux autres mamans qui font déjà l'école maison. Plusieurs ateliers et conférenciers en vue, bref, ce devrait être riche en apprentisages pour moi: j'ai très hâte. À suivre.
Ce blogue se veut un endroit pour écrire mes réussites et mes échecs face à l'apprentissage à la maison avec mes trois trésors. Je pourrai aussi décrire leurs apprentissages au fil des jours et ainsi avoir un souvenir de ce que nous faisons de nos journées!!
Ensemble, moi et Béatrice, on a décidé qu'on l'essayait pour une année et ensuite on verra. C'est un contrat qui se renouvelle à chaque année. Maintenant que la décision est prise, je dois me préparer pour être prête pour septembre. Même si je fais déjà des activités éducatives avec Béatrice et Norah, j'aimerais qu'en septembre, on ait un horaire qui s'apparente un peu plus à l'horaire qu'elle aurait si elle allait à la maternelle. Donc, je suis rendu là, à monter le programme qu'on va suivre, à choisir le matériel qu'on va utiliser, et aussi à me réseauter. Je me suis déjà inscrite au groupe de soutien pour la région de Québec (le GEM)et j'ai commencé à rencontrer d'autres mamans avec leurs enfants. Les premières rencontres furent intéressantes, j'ai appris beaucoup de choses et j'en ai encore beaucoup à apprendre... Et mes enfants commencent à se faire des amis qui font l'école maison eux aussi.
D'ici à septembre, c'est un temps pour se réseauter, se préparer et continuer à faire ce que l'on fait déjà: apprendre tout en s'amusant!!
À la fin avril, j'irai à un symposium sur l'école maison à Montréal. J'irai avec deux autres mamans qui font déjà l'école maison. Plusieurs ateliers et conférenciers en vue, bref, ce devrait être riche en apprentisages pour moi: j'ai très hâte. À suivre.
Ce blogue se veut un endroit pour écrire mes réussites et mes échecs face à l'apprentissage à la maison avec mes trois trésors. Je pourrai aussi décrire leurs apprentissages au fil des jours et ainsi avoir un souvenir de ce que nous faisons de nos journées!!
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